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我们来看看目前小学的英语教学，有什么值得我们反思的地方?下面是小编给大家整理的小学英语教学反思范文，供大家参阅!
小学英语教学反思一
【小学英语教师应有情感意识 】
从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来，人们越来越意识到在英语学习过程中，学习者的情感因素，包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。
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