高三语文课文《逍遥游》教学反思

admin 2017-02-04 0 次浏览


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高三语文课文《逍遥游》教学反思

现在,很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。总结自己的教学经验,但是很多人都不知道应该怎么去写,《逍遥游》教学反思如何写才好呢?下面是小编给大家带来的高三语文课文《逍遥游》教学反思,希望对你有帮助。

高三语文《逍遥游》教学反思

一、教学思路设计反思:在背本课内容时,大体分为如下步骤:1、学习目标制定为(1)学生能流畅诵读课文,读准字音、句读;(2)疏通课文1—2节内容,分析课文1—2节内容。从教学过程来看,教学基本围绕学习目标展开,也基本完成教学预设。 2、教学步骤制定:(1)通过学案,了解《逍遥游》写作背景及《逍遥游》的内涵(每班找一位同学朗读指定内容);(2)指名(每班7位同学)分节朗读课文并注意及时纠正;(3)疏通课文1—2节内容,每班指名4位到黑板书写1—2节重点文言现象。师生作及时补充与订正。教学思路需进一步细化,参与课堂的学生面可以更广一些,教学容量也可再加大一些。

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